Desde hace mucho tiempo los vecinos de El Faro se quejaban de los ruidos causados por la feria. Nos hemos reunido con un vecino de allí, Agustín Serrano, residente del piso desde 1992.
- Estimado Agustín, le hemos elegido a usted como portavoz del edificio, ¿qué puede decirnos sobre la feria?
- Me parece que este año ha sido de la más ruidosas desde que resido aquí, es muy ruidosa. A un vecino le doy un infarto de la sorpresa que se llevó al escuchar un ruido muy fuerte, mientras se echaba una siesta.
- ¿A ti como te afectó el ruido?
- Me pilló cocinando croquetas y me saltó una chispa en el ojo, por eso llevo este parche.
- Lo siento, ¿crees que se iniciará algún caso para remediarlo?
- Eso espero, bueno me tengo que ir, adiós
- Adiós. Hasta aquí el reportaje de hay que pasen un buen fin de semana.
sábado, 30 de noviembre de 2013
LA GRAN CLASE RUIDOSA
(basada en hechos reales)
En un instituto había una vez una clase de 1º. Era la más ruidosa y numerosa, unos charlaban más, otros menos; pero en general todos charlaban hacían ruidos raros con las cosas, sonidos de animales, abucheos etc...
Además las paredes estaban hechas de hormigón y los sonidos no se fundían, sino que rebotaban como si una caja de resonancia fuese. Los profesores estaban hartos de esa clase, no había terminado el primer trimestre y no sabían que hacer.
Un día en clase de música estaban especialmente ruidosos, el profesor desde la otra punta del instituto ya podía oir el estridente ruido que provocaban los niños, ya estando delante de la puerta se lo pensó dos veces antes de entrar
y... entró, de el griterio de niños que había solo uno se percato de que había entrado el profesor y rápidamente hizo un tipo de sonido que servía para alertar a los demás alumnos de que había entrado un profesor, no pararon todos, los más ruidosos siguieron, el profesor sin dudarlo les puso un parte a cada uno, así pararon.
El profesor dijo:
-Veo que hoy estáis especialmente ruidosos, pues no os voy a aguantar ni una.
Al fin todos callaron y empezó la clase normal.
10 minutos después comenzaron a hablar, en especial uno que tenía como nombre artístico Acsam, el profesor le dijo:
-Acsam, ¡calla ya! .
Acsam dijo:
-Profesor, pero si yo no soy, son mis compañeros que me están haciendo cosas para que me ría.
-Pues no le prestes atención, a la próxima te pongo en la esquina de la clase
El profesor intentó seguir dando clase normalmente hasta que se le acabó la paciencia y dijo:
-¡Acsam, a la esquinaa!
Acsam dijo:
-Profesor, pero si yo no he hecho nada, ¡han sido los de al lado!
-Me da igual, ¡¡a la esquinaa!!
-pues ahora no voy a hacer nada
Acsam no hizo nadada en toda la clase.
La clase siguió con normalidad solo 10 minutos, hasta que otro graciosillo sustituyó a Acsam; este se llamaba Nairda.
Una alumna ya harta, le dijo a Nairda:
-Nairda, ¡¡¡¡¡cállate yaaaa, que así no se puede dar clase!!!!!
El profesor le dijo a la alumna:
-Silencio, tu no digas nada, porque eso es lo que quieren, desquiciarme a mi y a vosotros.
-El profesor mandó al pasillo a Nairda.
Y la clase se tranquilizó, pero como el profesor sabía lo que iba a pasar dijo:
-A el próximo que haga algún ruido, lo mandaré con la directora y le pondré un parte grave.
Al fin pudo dar la hora entera tranquila y los alumnos aprendieron muuchas cosas, pero...
El profesor no sabia lo que le esperaba al día siguiente... Si hoy fue el día más ruidoso que ha tenido, mañana se tendrá que dar de baja, porque Acsam, Nairda y otros graciosillos planearan un plan para haces la clase imposible... .
Además las paredes estaban hechas de hormigón y los sonidos no se fundían, sino que rebotaban como si una caja de resonancia fuese. Los profesores estaban hartos de esa clase, no había terminado el primer trimestre y no sabían que hacer.
Un día en clase de música estaban especialmente ruidosos, el profesor desde la otra punta del instituto ya podía oir el estridente ruido que provocaban los niños, ya estando delante de la puerta se lo pensó dos veces antes de entrar
y... entró, de el griterio de niños que había solo uno se percato de que había entrado el profesor y rápidamente hizo un tipo de sonido que servía para alertar a los demás alumnos de que había entrado un profesor, no pararon todos, los más ruidosos siguieron, el profesor sin dudarlo les puso un parte a cada uno, así pararon.
El profesor dijo:
-Veo que hoy estáis especialmente ruidosos, pues no os voy a aguantar ni una.
Al fin todos callaron y empezó la clase normal.
10 minutos después comenzaron a hablar, en especial uno que tenía como nombre artístico Acsam, el profesor le dijo:
-Acsam, ¡calla ya! .
Acsam dijo:
-Profesor, pero si yo no soy, son mis compañeros que me están haciendo cosas para que me ría.
-Pues no le prestes atención, a la próxima te pongo en la esquina de la clase
El profesor intentó seguir dando clase normalmente hasta que se le acabó la paciencia y dijo:
-¡Acsam, a la esquinaa!
Acsam dijo:
-Profesor, pero si yo no he hecho nada, ¡han sido los de al lado!
-Me da igual, ¡¡a la esquinaa!!
-pues ahora no voy a hacer nada
Acsam no hizo nadada en toda la clase.
La clase siguió con normalidad solo 10 minutos, hasta que otro graciosillo sustituyó a Acsam; este se llamaba Nairda.
Una alumna ya harta, le dijo a Nairda:
-Nairda, ¡¡¡¡¡cállate yaaaa, que así no se puede dar clase!!!!!
El profesor le dijo a la alumna:
-Silencio, tu no digas nada, porque eso es lo que quieren, desquiciarme a mi y a vosotros.
-El profesor mandó al pasillo a Nairda.
Y la clase se tranquilizó, pero como el profesor sabía lo que iba a pasar dijo:
-A el próximo que haga algún ruido, lo mandaré con la directora y le pondré un parte grave.
Al fin pudo dar la hora entera tranquila y los alumnos aprendieron muuchas cosas, pero...
El profesor no sabia lo que le esperaba al día siguiente... Si hoy fue el día más ruidoso que ha tenido, mañana se tendrá que dar de baja, porque Acsam, Nairda y otros graciosillos planearan un plan para haces la clase imposible... .
FIN
(POR AHORA)
En este enlace habla de la contaminación acússtica y sus causas.
LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
Entre el alboroto del tráfico en todas las calles del mundo, la música a tope en coches que parecen discotecas, el zumbido de los aviones, los aparatos de aire acondicionados, el montón de personas alrededores de locales nocturnos cercanos a las viviendas, etc. ¡Aquí no hay ni un momento de tranquilidad ni de armonía!
Hoy en día, el ruido es un problema que estamos teniendo en nuestra sociedad. Para tratar este tema, contamos con la colaboración de Don Juan García, técnico en prevención y control de la contaminación acústica.
A continuación, vamos a realizarle una serie de preguntas:
L: Buenos días Juan García, encantada de tenerle en nuestro programa.
J: Buenos días Leticia, el placer es mío de estar aquí con vosotros.
L: Usted, ¿cómo definiría el concepto de contaminación acústica?
J: Podría definirlo como un ruido muy fuerte que altera a la normalidad del entorno en el que nos encontramos y puede originar problemas en nuestra salud.
L: ¿Cómo podríamos evitar este problema?
J: Yo creo que si cada uno de nosotros pusiéramos un poquito de nuestra parte, solucionaríamos estos problemas cotidianos. Como por ejemplo, la música a tope en los coches, la bocina de éstos en un atasco, etc.
L: Como usted bien sabe, la ley establece un límite al ruido que se puede emitir y a las horas adecuadas. Últimamente estamos teniendo muchas denuncias por este motivo. ¿Cuál es su opinión respecto a este tema?
J: Mi opinión es que debemos respetar las horas establecidas y solidarizarnos un poco con nuestros vecinos para poder convivir mejor. Es cierto, que en muchas comunidades de vecinos al mínimo ruido ya te están llamando la atención y eso tampoco me parece justo.
L: Bueno, creo que hemos tratado un poco este tema y muchas gracias por su ayuda.
J: De nada, hasta la próxima vez.
L: Hasta pronto, Juan García.
Para concluir, me gustaría mandarle un consejo a todos los ciudadan@s:
¡¡¡Debemos proteger y cuidar nuestro medio ambiente!!!
LA CIUDAD RUIDOSA
Érase una vez una ciudad que tenía varios aeropuertos, carreteras... Un día había una familia que acababa de mudarse a esa ciudad, pero ellos no sabían que era tan ruidosa. Fue una gran sorpresa descubrir una ciudad tan escandalosa.
El aeropuerto estaba muy cerca de su casa. La primera noche, cuando se fueron a dormir, había un avión que pasó, y luego pasaron tres motos y nueve coches a la vez. Uno de los miembros de la familia estaba tan harto y dijo:
-¡Cuánto ruido hay aquí, no lo soporto!
3 días más tarde seguían sin poder dormir. A la mañana siguiente se reunieron y dijeron:
-¡Si sigue así nos mudamos a otro sitio!
Toda la familia estaba de acuerdo. Una semana más tarde, seguía habiendo mucho ruido, y ese mismo día, empezaron a hacer las maletas.
Cuando metieron todas sus cosas en el coche, hubo un silencio, aún así se mudaron a un sitio más tranquilo.
FIN.
El aeropuerto estaba muy cerca de su casa. La primera noche, cuando se fueron a dormir, había un avión que pasó, y luego pasaron tres motos y nueve coches a la vez. Uno de los miembros de la familia estaba tan harto y dijo:
-¡Cuánto ruido hay aquí, no lo soporto!
3 días más tarde seguían sin poder dormir. A la mañana siguiente se reunieron y dijeron:
-¡Si sigue así nos mudamos a otro sitio!
Toda la familia estaba de acuerdo. Una semana más tarde, seguía habiendo mucho ruido, y ese mismo día, empezaron a hacer las maletas.
Cuando metieron todas sus cosas en el coche, hubo un silencio, aún así se mudaron a un sitio más tranquilo.
FIN.
viernes, 29 de noviembre de 2013
EL CASO DE JESSICA
Érase una vez una niña llamada Jessica. Era muy guapa, inteligente, atenta y simpática. Su vocación era tocar el piano. Desde los tres años lo toca, ya con 24 años tenía una carrera y era profesora en un conservatorio. Un día se independizó y se compró una casa en un edificio, Jessica tocaba el piano 8 horas diaria y una vecina se quejaba de que hace mucho ruido. Jessica y sus padres hacen lo posible para tener a su vecina contenta, pero su vecina sigue insatisfecha, entonces la vecina decide denunciarla. El juez de Sevilla, que es donde Jessica vive, decide que Jessica insonorice la habitación donde está el piano, Jessica le dice al juez que ya lo ha hecho, la vecina pide que Jessica cumpla 3 años de cárcel y pagarle a ella 1.000 euros. Jessica explica que ella ha hecho lo posible para que su vecina esté satisfecha. La vecina dice que lo que Jessica cuenta es mentira, no tiene la habitación insonorizada, el juez de Sevilla antes de dictar una sentencia envía a unos ingenieros a comprobar si era verdad lo que decia Jessica. Los ingenieros fueron a la casa de la vecina y Jessica en su habitación tocaba el piano, ellos pudieron comprobar que era mentira lo que la vecina decia. La vecina dice que le ha causado grandes secuelas y quiere que lleven Jessica a la carcel. El juez de Sevilla que vió claramente el caso, dictó sentencia dándole la razón a Jessica y comentó a la vecina: "que lo que ella odia otros pagan por ello y que debería aprender a amar a la musica".
FIN
Entrevista con Dr Manuel Morales.
Hasta otro programa Paula.
Soy Paula en este programa vamos hablar sobre la contaminación acústica con la colaboración de Dr Manuel Morales médico especialista del oído.
-Hola, buenas.
-Hola, Paula
-¿Le importa que empecemos ya?
-Si , claro.
-Me puedes explicar ¿qué es la contaminación acústica?
- Si claro,es un ruido muy fuerte hecho por nosotros es decir: la música fuerte, las obras, ruido de tráfico.
-¿Qué daño causa para nuestra salud?
-Daña el oído, falta del sueño, fatiga, afecta a los nervios daña a las mujeres embarazadas también afecta a la capa de ozono.
-¿Y Cómo podríamos evitar la contaminación acústica?
-No poner la música fuerte y evitar poner cosas que hagan ruido, por ejemplo: si te gusta la música fuerte ponerte auriculares para no molestar o si te gusta tocar algún instrumento insonorizar la habitación.
-¿Qué sitio tiene más contaminación acústica?
-Las grandes ciudades cómo ejemplo: Nueva York , China , Londres y en España :Madrid, Barcelona , Sevilla.
-¿Qué podemos hacer para que se contaminen menos las ciudades?
- Usar más los trasporte público por ejemplo: los autobuses , el metro , ir al trabajo en bicicleta.
Bueno Dr Manuel Morales espero que lo hayas pasado bien y asta otro programa.
Hasta otro programa Paula.
Entrevista al Dr. William
-Buenos días,hoy contamos con la presencia del cirujano médico William Omar Contreras que, nos contará que es la contaminación acústica y cuáles son sus consecuencias.
-Hola,gracias por invitarme.
-Dr. William ¿nos podría contar qué es la contaminación acústica?
-Pues mire,la contaminación acústica es el exceso de ruido que contamina las condiciones del ambiente en cualquier zona.
-Cuénteme¿que es lo que podría ocurrir?
-Puede producir efectos auditivos o también daños psicológicos,alterar los embarazos,efectos sobre los niños y muchos otros,que podrían dañar nuestra salud.
-¿Sabría decirme si están investigando sobre cómo prevenir la contaminación acústica?
-Sí, muchos científicos de algunos países como Bolivia o Ecuador están investigando sobre cómo prevenir este hecho que tanto daña el medio ambiente.
-Y la última pregunta¿qué medidas debemos tomar?
-Pues podemos eliminar cualquier cosa que produzca ruido,control sobre el exceso de ruido o llevar a cabo su reducción.
-Muchas gracias por todo doctor,un saludo y ya saben, a cuidar el medio ambiente.
jueves, 28 de noviembre de 2013
El problema de la familia Miller
Los Miller eran una familia formada por el padre Henry, la madre Mary, la hija mayor Kate y el pequeño Thomas. Vívian en Nueva York, pero decidieron mudarse a Francia porque a Henry lo destinaron allí para trabajar. Buscaron y buscaron casa y al cabo de 2 meses ya vivían allí.
Todo iba bien, pero a las 3 semanas se rompió una cañería en la calle de los Miller. Día tras día la familia escuchaba a los obreros trabajando con los picos, las máquinas... Un noche mientras todos dormían Henry se despertó porque le empezó a doler muchísimo el oído, intentó dormir pero no lo consiguió. A la mañana siguiente Henry se fue al hospital mientras Kate llevaba a Thomas y a Kate al colegio. Cuando llegó al hospital le dijeron que si no se aislaba de los ruidos iba a tener muchos problemas de oído.
A si que la familia decidió mudarse a una nueva casa dónde no hubiera contaminación acústica. Al campo. Su nueva casa era: grande, bonita, rústica con piscina y barbacoa... Pero lo más importante que era silenciosa. El padre se recuperó y empezó a trabajar desde casa para evitar los ruidos de la ciudad.
FIN
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN.
Todo iba bien, pero a las 3 semanas se rompió una cañería en la calle de los Miller. Día tras día la familia escuchaba a los obreros trabajando con los picos, las máquinas... Un noche mientras todos dormían Henry se despertó porque le empezó a doler muchísimo el oído, intentó dormir pero no lo consiguió. A la mañana siguiente Henry se fue al hospital mientras Kate llevaba a Thomas y a Kate al colegio. Cuando llegó al hospital le dijeron que si no se aislaba de los ruidos iba a tener muchos problemas de oído.
A si que la familia decidió mudarse a una nueva casa dónde no hubiera contaminación acústica. Al campo. Su nueva casa era: grande, bonita, rústica con piscina y barbacoa... Pero lo más importante que era silenciosa. El padre se recuperó y empezó a trabajar desde casa para evitar los ruidos de la ciudad.
FIN
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN.
miércoles, 27 de noviembre de 2013
Entrevista con Dra. Pilar Gonzalez
Hola...
Hoy aprenderemos que es la contaminación acústica y como evitarla.
-Muy buenas Dra. Pilar.
-Hola, me alegro de poder participar en esta entrevista.
-¿Le gustaría que comenzásemos con las preguntas?
-Si, vale
-¿Nos podrías decir que es la contaminación acústica?
-Si, la contaminación acústica es un ruido hecho por nosotros es decir: las obras, música muy fuerte, etc
-¿Puede causar daños en la salud la contaminación acústica?
-Si, por supuesto, por ejemplo: puede causar daños en los oídos incluso podríamos sufrir perturbaciones en la capacidad de escuchar.
-¿Como podríamos evitar la contaminación acústica?
-Para evitarla tendríamos que hacer menos ruido y eso es algo difícil por ejemplo: no podemos evitar las construcciones ni tampoco el tráfico lo que podemos hacer es bajar la música del coche, usar transportes públicos o ir andando a los sitios.
-Muchas gracias pos su colaboración.
-Para nada, gracias a ti un saludo, adiós.
Bueno, hasta aquí la entrevista espero que les guste.
lunes, 25 de noviembre de 2013
El puente
Había una vez una familia de caracoles llamados Los Rápidos. Los habían vivido años en un puente llamado Planito. En aquel puente todo era tranquilidad hasta que un día formaron allí una autopista.
Al cabo de un mes los caracoles estaban tan hartos que se tenían que hablar a voces y no podían dormir.
Uno (el más pequeño) vio que caían virutas negras de la carretera (caucho) y decidió comérsela.
-Hmmm que grato sabor . Dijo el caracol.
Y al instante fue a contárselo a su familia. A lo largo de unos días todos comían se arropaban y se ponían caucho en las orejas.
Y así es como con tiempo todo tiene solución .Gracias por vuestra atención.
El ruido de Nueva York
El ruido de Nueva York
Erase una vez un chico llamado Juan que vivía en Nueva York.Él y su amigo Pedro intentaban estudiar para un examen de Matemáticas importantísimo que tenían el día siguiente.
Juan vivía en la séptima con Broadway y ahí podían pasar cerca de siete mil taxis y más de un millón de personas diariamente. [...]
Como había mucho ruido era imposible estudiar así que pensaron ir a la biblioteca pero Pedro se acordó que estaban de vacaciones.
Así que buscaron otra solución hasta llegar al punto de pedirle ayuda a la madre de Pedro.
Ella le dijo que estudiasen en la escuela, pero su profesora no les dejaba pese a que había que corregir tantos ejercicios y también había que dar muchas lecciones nuevas porque la clase de al lado iba dos clases por delante.
La madre de Pedro también le dijo que fuesen a la biblioteca, Pedro le dijo que la biblioteca estaba de vacaciones.[...]
A los niños se le ocurrió la brillante idea de irse con su tía que vivía en Washington D.C. y eso funciono por que no se oía nada.
Se le ocurrió una buena idea, porque sacaron muy buena nota en el examen.
domingo, 24 de noviembre de 2013
La búsqueda del por qué
Había un pueblo llamado Zajúr, que estaba rodeado por una gran autopista que siempre estaba en constante movimiento. En ese pueblo había una gran afición que los habitantes hacían desde tiempos inmemorables, era tocar instrumentos a todas horas, cuando no tocaba Pepe, el de la pescadería, tocaba Juan, el cura, y así sucesivamente. Dado a que los ciudadanos de dicho pueblo no oían nada no se sabía el porque, si por algún motivo desconocido todos los habitantes nacían sordos o algo que mucha gente no creía, que era la culpa de todo el sonido que algunos suponían que había allí.
Dado que nadie escuchaba nada se comunicaban tanto escribiendo notas musicales como palabras.
Un día cierta chica, llamada Anric, que vivía en el pueblo, empezó a hacerse preguntas como: ¿por qué nadie escuchaba nada? ¿Desde cuando ocurría eso?...
Después de un tiempo, cansada de hacerse preguntas decidió investigar. Busco en la biblioteca del pueblo, en la comisaría, en el ayuntamiento... Halló, dentro de lo que cabe, poco.
Pasado un tiempo tomó una decisión; abandonar su pueblo natal, para buscar información. Tuvo que dejar atrás muchas cosas importantes para ella; como a su familia, a sus amigos, a su alguien especial, su hogar...
Estuvo tres años fuera hasta volver a su querido hogar. En esos tres años, únicamente se dedicó a investigar y encontró lo que buscaba el por qué.
Lo primero que hizo al llegar al pueblo fue ir al ayuntamiento, y solicitar un día, en el que todo el pueblo se reuniera y dejaran por un momento de tocar instrumentos. Se lo concedieron.
Llegado ese, Anric le pidió a Pepe que hablara y lo escucharon. Ella explicó el por qué habían estado sin poder oír nada durante tantos años y que era debido a la contaminación acústica de aquel lugar.
Entrevista al Dr. Hibbert
A continuación os voy a presentar una entrevista con el Dr. Hibbert, el médico de la familia Simpson. Aquí le diremos lo importante que es el silencio:
Evitando poner la música a volumen muy alto, y si no es necesario no usar las bocinas de los coches, ...
- Dr. Hibbert, ¿nos podría explicar que es la contaminación acústica?
Es la cantidad de ruido que provocamos nosotros mismos y que afecta a los demás seres humanos.
- Buenos Dr. Hibbert, díganos lo perjudicial que es la contaminación acústica para las personas
Bueno pues podría causar insomnio, fatigas,... Que podrían ser muy molestas para cualquier ser vivo.
- ¿Y cómo podríamos evitar la contaminación acústica?
Evitando poner la música a volumen muy alto, y si no es necesario no usar las bocinas de los coches, ...
En conclusión, la contaminación acústica puede llegar a ser perjudicial para la vida de las personas y podemos evitarlo simplemente con no hacer ruido de forma innecesaria.
Si queréis mas información podéis encontrarla aquí: http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_acustica
Y para terminar me gustaría agradecerle al Dr. Hibbert su colaboración en la lucha contra la contaminación acústica.
Caperucita roja: la contaminación acústica
Aquí os dejo una continuación del conocido cuento llamado "Caperucita roja", espero que os guste:
A los 6 meses después del digamos "accidente con el lobo", Caperucita , su madre y su abuelita se mudaron a la ciudad. Tras la llegada a su nuevo hogar se dieron cuenta del molesto ruido que había (gritos, pitidos de coches, etc.). Ninguna de ellas lo soportaba al no estar acostumbradas a él, por eso intentaron disminuirlo. La madre iba por la calle con una pancarta en la que llevaba escrito"STOP AL RUIDO INNECESARIO" y la gente la seguía uniéndose a la protesta. La abuela convenció a todos sus amigos del bingo asociarse a la protesta. Caperucita quería ayudar pero no sabía cómo, así que juntó a todos sus vecinos para ir al ayuntamiento a hablar civilizadamente con el alcalde. Al llegar al ayuntamiento entraron sin cita previa consternados por el ruido. Después de meses luchando por la causa, hasta que por fin el alcalde le hizo caso mandando una nueva ley contra la contaminación acústica.
A los 6 meses después del digamos "accidente con el lobo", Caperucita , su madre y su abuelita se mudaron a la ciudad. Tras la llegada a su nuevo hogar se dieron cuenta del molesto ruido que había (gritos, pitidos de coches, etc.). Ninguna de ellas lo soportaba al no estar acostumbradas a él, por eso intentaron disminuirlo. La madre iba por la calle con una pancarta en la que llevaba escrito"STOP AL RUIDO INNECESARIO" y la gente la seguía uniéndose a la protesta. La abuela convenció a todos sus amigos del bingo asociarse a la protesta. Caperucita quería ayudar pero no sabía cómo, así que juntó a todos sus vecinos para ir al ayuntamiento a hablar civilizadamente con el alcalde. Al llegar al ayuntamiento entraron sin cita previa consternados por el ruido. Después de meses luchando por la causa, hasta que por fin el alcalde le hizo caso mandando una nueva ley contra la contaminación acústica.
lunes, 11 de noviembre de 2013
La contaminación acústica
Tras haber realizado una entrada libre para familiarizaros con el blog y sus posibilidades (texto, enlaces, imágenes y vídeos), realizaremos una segunda entrada sobre un tema concreto: la contaminación acústica.
Por contaminación acústica se entiende la presencia excesiva de ruido en el ambiente. Las consecuencias que puede tener sobre la salud humana son muy serias, por lo que es muy importante conocerlas para poder hacer todo cuanto esté en nuestras manos para solucionar el problema o por lo menos para protegernos de sus efectos negativos.
Para esta entrada podéis elegir uno de los dos siguientes formatos: un cuento o una entrevista.
En el primer caso, el cuento: tiene que estar bien estructurado, con una introducción en la que se presenten los personajes, el lugar y la época en que se desarrolla la acción y la situación inicial de la historia, un nudo, un acontecimiento conflictivo que llegue a alterar la vida tranquila de los personajes y que alguien (tal vez el o la protagonista) deberá resolver, y finalmente el desenlace, es decir la salida del problema, que puede ser cerrada (la solución queda claramente explicada) o abierta (voluntariamente deja dudas que sirvan al lector o la lectora como punto de partida para una reflexión).
En el segundo caso, la entrevista: te meterás en el papel de un periodista que tenga que entrevistar a un experto sobre la contaminación acústica y sus efectos negativos sobre la salud humana (por ejemplo, un médico/a o un profesor/a universitario). La estructura será la siguiente: introducción, para presentar al entrevistado/a (inventarás su nombre, su lugar de trabajo, su cargo y otros detalles que sirvan para que el lector/a pueda imaginarlo, tanto física como caracterialmente), preguntas y respuestas con las que, de manera ordenada, vayas profundizando en el tema ―primero para conocer el problema y sus posibles consecuencias y luego dando algunas soluciones y consejos para evitarlas― y finalmente las conclusiones, en las que, además de agradecer su colaboración al entrevistado, cierres la entrevista con un comentario sobre lo que se ha estado diciendo anteriormente.
En ambos casos, conviene añadir una imagen (o más, si realmente son necesarias para ilustrar el texto), uno o más enlaces para profundizar en el tema y por lo menos dos etiquetas: una será contaminación acústica y la otra, según los casos, será cuento o entrevista.
El plazo para publicar la entrada termina el domingo 1 de diciembre.
Por contaminación acústica se entiende la presencia excesiva de ruido en el ambiente. Las consecuencias que puede tener sobre la salud humana son muy serias, por lo que es muy importante conocerlas para poder hacer todo cuanto esté en nuestras manos para solucionar el problema o por lo menos para protegernos de sus efectos negativos.
Para esta entrada podéis elegir uno de los dos siguientes formatos: un cuento o una entrevista.
En el primer caso, el cuento: tiene que estar bien estructurado, con una introducción en la que se presenten los personajes, el lugar y la época en que se desarrolla la acción y la situación inicial de la historia, un nudo, un acontecimiento conflictivo que llegue a alterar la vida tranquila de los personajes y que alguien (tal vez el o la protagonista) deberá resolver, y finalmente el desenlace, es decir la salida del problema, que puede ser cerrada (la solución queda claramente explicada) o abierta (voluntariamente deja dudas que sirvan al lector o la lectora como punto de partida para una reflexión).
En el segundo caso, la entrevista: te meterás en el papel de un periodista que tenga que entrevistar a un experto sobre la contaminación acústica y sus efectos negativos sobre la salud humana (por ejemplo, un médico/a o un profesor/a universitario). La estructura será la siguiente: introducción, para presentar al entrevistado/a (inventarás su nombre, su lugar de trabajo, su cargo y otros detalles que sirvan para que el lector/a pueda imaginarlo, tanto física como caracterialmente), preguntas y respuestas con las que, de manera ordenada, vayas profundizando en el tema ―primero para conocer el problema y sus posibles consecuencias y luego dando algunas soluciones y consejos para evitarlas― y finalmente las conclusiones, en las que, además de agradecer su colaboración al entrevistado, cierres la entrevista con un comentario sobre lo que se ha estado diciendo anteriormente.
En ambos casos, conviene añadir una imagen (o más, si realmente son necesarias para ilustrar el texto), uno o más enlaces para profundizar en el tema y por lo menos dos etiquetas: una será contaminación acústica y la otra, según los casos, será cuento o entrevista.
El plazo para publicar la entrada termina el domingo 1 de diciembre.
domingo, 3 de noviembre de 2013
Keidran Jones (Iyaz)
Keidran Jones es un cantante de las Islas Vírgenes, más conocido por su nombre artístico Iyaz. Sean Kingston encontró a Iyaz a través de su página de MySpace en 2008
Lanzó "Replay" en 2009 (EE.UU). Esta canción llegó a ser el nº1 en los charts de Reino Unido. Referente a las ventas logró ser disco platino en Nueva Zelanda. Su segundo sencillo "Solo" fue lanzado en febrero de 2010, y tiene por media el puesto #32 en el Billboard Hot 100.
También participó en "We are the world 25 for Haití", una canción en solidaridad con el terremoto y, posteriormente, con el tsunami en Haití en 2010.
Colaboro con Miley Cyrus en "Gonna get this", con Auburn en "La La La", con New Boyz en "Break my bank" y con Lil Uno y Fingazz en "Slow Motion", entre otros.
Aquí os dejo el sencillo "Replay":
El trombón
El trombón es un instrumento de viento.El sonido se produce gracias a la vibración de los labios.Se obtienen diferentes notas por el tubo, alargando la distancia que el aire recorre en vibración,produciendo de este modo sonidos que también se pueden controlar de menor o mayor presión.También existen trombones con válvulas.El trombón de varas es de latón. 
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